11月8日    星期六    雨

    今天，在做一道书本上的题目时，我明白了一个深刻的道理。

早上一觉醒来，我洗漱好后，便打开书本，准备以早晨清醒的头脑来做数学作业。 “过五关斩六将”后，我“闯”到了最后一道题目：小明和爷爷一起去操场散步。小明走一圈需要8分钟，爷爷走一圈需要10分钟。如果两人同时同地出发，同方向而行，多少分钟后小明超出爷爷一整圈？

我顿时傻了眼，“这种题型在本单元里是第一次‘登台亮相’，可‘魅力无穷’啊！”我赶紧翻阅书本，从“倒数”知识开始，一页一页地翻过去，瞪大眼睛仔细地进行“扫描”生怕漏掉一丁点儿信息和知识。时间一分一秒地过去了，可我却毫无头绪，原本清醒的脑子更是杂乱无章。“我难道就要拜倒在这最后一关大将的脚下？”我懊恼却又无奈，“不做总比没做好吧！”我胡乱地在草稿纸上演算着，不但草稿纸用掉了许多，而且我仍就一无所获。“这不是等于在做无用功吗？”我十分沮丧，最终我还是成了它的“手下败将”。

我只好求助网上专家——百度。可一查，我更是傻眼了：这题其实很简单的——方法就有两种。第一种，用单位“1” ÷两人的速度差=所用时间；第二种，运用的是以往的知识，也就是求出“8”和“10”的最小公倍数。

我顿时羞愧难当：“我连以往学过的知识都没能运用上，而且第一种办法其实也很简单！我做不出来简直是太不应该了！”我同时也借助此事明白了一个重要的道理——数学需要活学活用、举一反三，否则就等于白学一通。