2013年中央电视台“希望之星”英语风采大赛 浙江省决赛通知

admin

2013年中央电视台“希望之星”英语风采大赛

浙江省决赛通知

各分赛区组委会：

2013年度中央电视台“希望之星”英语风采大赛浙江省总决赛即将开始，现将比赛具体安排通知如下：

特别注意：所有参加浙江省决赛选手必须经过网上注册，并在参赛前提供注册账号 并激活，未完成任务将无资格晋级省赛

1.    各赛区参加浙江省决赛的组别：

序号	浙江省半决赛组别	浙江省总决赛组别
1	幼儿组：	幼儿组：
2	小学A组（1-3年级）：	小学A组（1-3年级）：
3	小学B组（4-5年级）：	小学B组（4-6年级）：
4	小学C组（6年级）	初中组：
5	初中组：	高中组：
6	高中组：	大学成人组：
7	大学成人组：

2、比赛形式及内容

组别	比赛形式及内容
幼儿组	半决赛：（每人约4分钟）              第一环节（口试）：以“This is me”为主题的自我展示（30秒）              第二环节（口试）：即兴抽签/给图片说句子（60秒），准备时间3分钟              Students are given a picture, and have 1 minute to describe it in several sentences.学生现场抽取一幅图片，选手需在1分钟里根据这幅图片说句子，句子应完整准确，句子越多越好，但句子之间可以没有很强的逻辑性。              第三环节：才艺表演（90秒）                           决赛：（每人约4分钟）              第一环节（口试）：以“This is me”为主题的自我展示（30秒）              第二环节（口试）：即兴抽签/给图片说故事（60秒），准备时间3分钟              Students are given a picture, and have 1 minute to tell a story about it.              学生现场抽取一幅图片，选手需在1分钟里根据这幅图片讲故事，句子应完整准确，故事要有逻辑性。              第三环节：才艺表演（90秒）                           特别说明：              1、比赛现场所有环节（包括自我介绍）均不能出现选手资料或明显的个人特性信息，包括：选手中文姓名、家庭住址、所在县（市、区）城市名称、所在学校或单位、指导老师中文姓名、亲属朋友中文姓名等相关资料，凡出现以上信息者，将扣除该项得分。              2、比赛现场不提供任何辅助乐器，可自行携带乐器或道具，赛场提供音响及电脑投影设备，选手自备伴奏材料，要求是MP3或视频资料，不提供录音机。              3、评委评分主要观测点为“内容、语音语调、流畅性、词汇和语法、风度、交流能力、整体表现”；每个比赛环节将有计时，并有时间提醒，选手超时将会影响得分；计算平均分（保留小数点后两位）为最后成绩。
小学              A组	半决赛：（每人约4分钟）              第一环节（口试）：以“This is me”为主题的自我展示（15秒）              第二环节（口试）：即兴抽签/给图片说故事（60秒），准备时间3分钟              Students are given a picture, and have 1 minute to tell a story about it.              学生现场抽取一幅图片，选手需在1分钟里根据这幅图片讲故事，要有对图片的描述，句子应完整准确，故事要有逻辑性。              第三环节：才艺表演（90秒） （分赛场比赛）              第四环节（口试）：Comments from the judges.评委点评（45秒）              评委根据选手第二环节表现情况进行1-2个问题提问。                           决赛：（每人约3分钟）              第一环节（口试）以“This is me”为主题的自我风采展示，需结合才艺展示个人风采。（60秒）              第二环节（口试）：给单词讲故事（60秒），准备时间3分钟。              Students are given a list of three words, and have 1 minute to tell a story with the beginning and the three words.              当场抽取指定词汇三个，准备时间为2分钟，参赛选手根据所给的指定词汇来讲故事，故事需讲完整。同时需加入适当的表演元素。              第三环节（口试）：Comments from the judges.评委点评（60秒）              评委根据选手第二环节表现情况进行1-2个问题提问。                           特别说明：              11、比赛现场所有环节（包括自我介绍）均不能出现选手资料或明显的个人特性信息，包括：选手中文姓名、家庭住址、所在县（市、区）城市名称、所在学校或单位、指导老师中文姓名、亲属朋友中文姓名等相关资料，凡出现以上信息者，将扣除该项得分。              2、比赛现场不提供任何辅助乐器，可自行携带乐器或道具，赛场提供音响及电脑投影设备，选手自备伴奏材料，要求是MP3或视频资料，不提供录音机。              3、评委评分主要观测点为“内容、语音语调、流畅性、词汇和语法、风度、交流能力、整体表现”；每个比赛环节将有计时，并有时间提醒，选手超时将会影响得分；计算平均分（保留小数点后两位）为最后成绩；若出现最后一个晋级浙江省总决赛名额平均分成绩相同时，将对比两位选手的总分(去掉最高分和最低分)，在总分相等的情况下，大赛采取加赛（60秒才艺展示），评委有权对加赛的选手进行任意提问，由评委重新评审结果，高分者入围。
小学B组	半决赛：（每人约4分钟）              第一环节（口试）：以“This is me”为主题的自我展示（15秒）              第二环节（口试）：即兴抽签/给图片说故事（60秒），准备时间3分钟              Students are given a picture, and have 1 minute to tell a story about it.              学生现场抽取一幅图片，选手需在1分钟里根据这幅图片讲故事，要有对图片的描述，句子应完整准确，故事要有逻辑性。              第三环节：才艺表演（90秒）（分赛场比赛）              第四环节（口试）：Comments from the judges.评委点评（45秒）              评委根据选手第二环节表现情况进行1-2个问题提问。                           决赛：（每人约3分钟）              第一环节（口试）：以“This is me”为主题的自我风采展示，需结合才艺展示个人风采。（60秒）              第二环节（口试）：给单词讲故事（60秒），准备时间3分钟。              Students are given a list of three words, and have 1 minute to tell a story with the beginning and the three words.              当场抽取指定词汇三个，准备时间为2分钟，参赛选手根据所给的指定词汇来讲故事，故事需讲完整。同时需加入适当的表演元素。              第三环节（口试）：Comments from the judges.评委点评（60秒）              评委根据选手第二环节表现情况进行1-2个问题提问。                           特别说明：              1、比赛现场所有环节（包括自我介绍）均不能出现选手资料或明显的个人特性信息，包括：选手中文姓名、家庭住址、所在县（市、区）城市名称、所在学校或单位、指导老师中文姓名、亲属朋友中文姓名等相关资料，凡出现以上信息者，将扣除该项得分。              2、比赛现场不提供任何辅助乐器，可自行携带乐器或道具，赛场提供音响及电脑投影设备，选手自备伴奏材料，要求是MP3或视频资料，不提供录音机。              3、评委评分主要观测点为“内容、语音语调、流畅性、词汇和语法、风度、交流能力、整体表现”；每个比赛环节将有计时，并有时间提醒，选手超时将会影响得分；计算平均分（保留小数点后两位）为最后成绩；若出现最后一个晋级浙江省总决赛名额平均分成绩相同时，将对比两位选手的总分(去掉最高分和最低分)，在总分相等的情况下，大赛采取加赛（60秒才艺展示），评委有权对加赛的选手进行任意提问，由评委重新评审结果，高分者入围。
小学C组	半决赛：（每人约4分钟）              第一环节（口试）：以“This is me”为主题的自我展示（15秒）              第二环节（口试）：即兴抽签/给图片说故事（60秒），准备时间3分钟              Students are given a picture, and have 1 minute to tell a story about it.              学生现场抽取一幅图片，选手需在1分钟里根据这幅图片讲故事，要有对图片的描述，句子应完整准确，故事要有逻辑性。              第三环节：才艺表演（90秒）（分赛场比赛）              第四环节（口试）：Comments from the judges.评委点评（45秒）              评委根据选手第二环节表现情况进行1-2个问题提问。                           决赛：（每人约3分钟）              第一环节（口试）：以“This is me”为主题的自我风采展示，需结合才艺展示个人风采。（60秒）              第二环节（口试）：给单词讲故事（60秒），准备时间3分钟。              Students are given a list of three words, and have 1 minute to tell a story with the beginning and the three words.              当场抽取指定词汇三个，准备时间为2分钟，参赛选手根据所给的指定词汇来讲故事，故事需讲完整。同时需加入适当的表演元素。              第三环节（口试）：Comments from the judges.评委点评（60秒）              评委根据选手第二环节表现情况进行1-2个问题提问。                           特别说明：              1、比赛现场所有环节（包括自我介绍）均不能出现选手资料或明显的个人特性信息，包括：选手中文姓名、家庭住址、所在县（市、区）城市名称、所在学校或单位、指导老师中文姓名、亲属朋友中文姓名等相关资料，凡出现以上信息者，将扣除该项得分。              2、比赛现场不提供任何辅助乐器，可自行携带乐器或道具，赛场提供音响及电脑投影设备，选手自备伴奏材料，要求是MP3或视频资料，不提供录音机。              3、评委评分主要观测点为“内容、语音语调、流畅性、词汇和语法、风度、交流能力、整体表现”；每个比赛环节将有计时，并有时间提醒，选手超时将会影响得分；计算平均分（保留小数点后两位）为最后成绩；若出现最后一个晋级浙江省总决赛名额平均分成绩相同时，将对比两位选手的总分(去掉最高分和最低分)，在总分相等的情况下，大赛采取加赛（60秒才艺展示），评委有权对加赛的选手进行任意提问，由评委重新评审结果，高分者入围。
初中组	半决赛：（每人约4分钟）              第一环节（口试）：以“This is me”为主题的自我展示（15秒）              第二环节：故事接龙( 60秒)，准备时间3分钟              Students are given a story beginning and each is given two words to make up a story.学生现场抽取一个故事开头, 五位选手依次用抽到的2个单词进行故事接龙，每位选手的故事内容必须有关联，最后一名选手需对故事进行结尾。              第三环节：才艺表演（90秒）（分赛场比赛）              第四环节：Comments from the judges.评委提问（45秒）              评委根据选手第二环节表现情况进行1-2个问题提问。                           决赛：（每人约3分钟）              第一环节（口试）：以“This is me”为主题的自我风采展示，需结合才艺展示个人风采。（60秒）              第二环节（口试）：半命题即兴演讲(60秒)，准备时间3分钟              Students are given one question and have to give their answer and justifications for it in no less than 60 seconds.学生现场抽取一个问题, 在1分钟内就此问题发表自己的见解。              第三环节（口试）：Comments from the judges.评委点评（60秒）              评委根据选手第二环节表现情况进行1-2个问题提问。                           特别说明：              1、比赛现场所有环节（包括自我介绍）均不能出现选手资料或明显的个人特性信息，包括：选手中文姓名、家庭住址、所在县（市、区）城市名称、所在学校或单位、指导老师中文姓名、亲属朋友中文姓名等相关资料，凡出现以上信息者，将扣除该项得分。              2、比赛现场不提供任何辅助乐器，可自行携带乐器或道具，赛场提供音响及电脑投影设备，选手自备伴奏材料，要求是MP3或视频资料，不提供录音机。              3、评委评分主要观测点为“内容、语音语调、流畅性、词汇和语法、风度、交流能力、整体表现”；每个比赛环节将有计时，并有时间提醒，选手超时将会影响得分；计算平均分（保留小数点后两位）为最后成绩；若出现最后一个晋级浙江省总决赛名额平均分成绩相同时，将对比两位选手的总分(去掉最高分和最低分)，在总分相等的情况下，大赛采取加赛（60秒才艺展示），评委有权对加赛的选手进行任意提问，由评委重新评审结果，高分者入围。
高中组	半决赛：（每人约4分钟）              第一环节（口试）：以“This is me”为主题的自我展示（15秒）              第二环节：故事接龙( 60秒)，准备时间3分钟              Students are given a story beginning and each is given two words to make up a story.学生现场抽取一个故事开头, 五位选手依次用抽到的2个单词进行故事接龙，每位选手的故事内容必须有关联，最后一名选手需对故事进行结尾。              第三环节：才艺表演（90秒）（分赛场比赛）              第四环节：Comments from the judges.评委提问（45秒）              评委根据选手第二环节表现情况进行1-2个问题提问。                           决赛：（每人约3分钟）              第一环节（口试）：以“This is me”为主题的自我风采展示，需结合才艺展示个人风采。（60秒）              第二环节（口试）半命题即兴演讲(60秒)，准备时间3分钟              Students are given one question and have to give their answer and justifications for it in no less than 60 seconds.学生现场抽取一个问题, 在1分钟内就此问题发表自己的见解。              第三环节（口试）：Comments from the judges.评委点评（60秒）              评委根据选手第二环节表现情况进行1-2个问题提问。                           特别说明：              1、比赛现场所有环节（包括自我介绍）均不能出现选手资料或明显的个人特性信息，包括：选手中文姓名、家庭住址、所在县（市、区）城市名称、所在学校或单位、指导老师中文姓名、亲属朋友中文姓名等相关资料，凡出现以上信息者，将扣除该项得分。              2、比赛现场不提供任何辅助乐器，可自行携带乐器或道具，赛场提供音响及电脑投影设备，选手自备伴奏材料，要求是MP3或视频资料，不提供录音机。              3、评委评分主要观测点为“内容、语音语调、流畅性、词汇和语法、风度、交流能力、整体表现”；每个比赛环节将有计时，并有时间提醒，选手超时将会影响得分；计算平均分（保留小数点后两位）为最后成绩；若出现最后一个晋级浙江省总决赛名额平均分成绩相同时，将对比两位选手的总分(去掉最高分和最低分)，在总分相等的情况下，大赛采取加赛（60秒才艺展示），评委有权对加赛的选手进行任意提问，由评委重新评审结果，高分者入围。
大学组	半决赛：（每人约4分钟）              第一环节（口试）：以“This is me”为主题的自我风采展示，需结合才艺展示个人风采。（60秒）              第二环节：故事接龙( 60秒)，准备时间3分钟              Students are given a story beginning and each is given two words to make up a story.学生现场抽取一个故事开头, 五位选手依次用抽到的2个单词进行故事接龙，每位选手的故事内容必须有关联，最后一名选手需对故事进行结尾。              第三环节：Comments from the judges.评委提问（45秒）              评委根据选手第二环节表现情况进行1-2个问题提问。                           决赛：（每人约3分钟）              第一环节（口试）以“This is me”为主题的自我风采展示，需结合才艺展示个人风采。（60秒）              第二环节（口试）：半命题即兴演讲(60秒)，准备时间3分钟              Students are given one question and have to give their answer and justifications for it in no less than 60 seconds.学生现场抽取一个问题, 在1分钟内就此问题发表自己的见解。              第三环节（口试）：Comments from the judges.评委点评（60秒）              评委根据选手第二环节表现情况进行1-2个问题提问。                           特别说明：              1、比赛现场所有环节（包括自我介绍）均不能出现选手资料或明显的个人特性信息，包括：选手中文姓名、家庭住址、所在县（市、区）城市名称、所在学校或单位、指导老师中文姓名、亲属朋友中文姓名等相关资料，凡出现以上信息者，将扣除该项得分。              2、比赛现场不提供任何辅助乐器，可自行携带乐器或道具，赛场提供音响及电脑投影设备，选手自备伴奏材料，要求是MP3或视频资料，不提供录音机。              3、评委评分主要观测点为“内容、语音语调、流畅性、词汇和语法、风度、交流能力、整体表现”；每个比赛环节将有计时，并有时间提醒，选手超时将会影响得分；计算平均分（保留小数点后两位）为最后成绩；若出现最后一个晋级浙江省总决赛名额平均分成绩相同时，将对比两位选手的总分(去掉最高分和最低分)，在总分相等的情况下，大赛采取加赛（60秒才艺展示），评委有权对加赛的选手进行任意提问，由评委重新评审结果，高分者入围。

3.    比赛及颁奖时间：

1)   报到时间：2013年6月10日（星期一）12：00-17：00

2)   浙江省半决赛：2013年6月11日全天

3)   浙江省总决赛：2013年6月12日上午

4)   浙江省总决赛颁奖：2013年6月12日下午

4.    比赛及食宿地点：

1)  比赛地点：杭州拱墅区莫干山路188-200号近文二路（之江饭店）

2)     用餐地点：之江饭店

3)    住宿地点：之江饭店及其它饭店（详细安排6月初公布）

4)     出行建议：各赛区可根据选手参赛人数，租用大巴统一报到。

5.    所需材料：

1)   选手填写《选手参赛信息表》（见附件），每名选手身份证或户口本复印件附报名表后；

2)   各赛区组委会填写《报到信息表》（见附件）,提供包括选手姓名、性别和身份证号（没有身份证的身份证号码在户口本上），随行家长提供姓名、性别和身份证号码；

3)   所需以上材料都交给本赛区领队收齐，报到时统一交给大赛组委会。

4)   省组委会不接待个人报到，所有选手需有领队组织统一报到、抽签。

6.比赛要求：选手比赛器乐、道具、配乐、服装等自行解决，才艺表演必须要有配乐。要求仪表大方，小学和初中组选手服装颜色鲜艳活泼；服装要干净整洁，请避免穿着纯白、黑、深蓝颜色和带条状、细纹、小格子花样的服装；不得穿吊带装、短外裤、超短裙、无后跟凉拖鞋；服装上不能有违背中国法律或民俗及其他有不良影响的图案或符号；不得佩戴有宗教色彩的饰物。比赛现场只提供无线麦克和电脑。

7. 晋级名额及奖项设置：

1)   浙江省半决赛中每组选出20名选手晋级浙江省总决赛、小学B组、小学C组各15名选手合并为小学B组共30名选手晋级浙江省总决赛；另设最佳人气奖3名选手晋级（见官网）浙江省总决赛中将从23名选手中评选出7名（暂定）选手获得冠亚季军（最终名额根据浙江省成长记录注册量来定），并晋级全国预选赛。获得晋级全国预选赛的选手放弃参加的，由浙江省组委会指定选手获得参加全国预选赛资格；

2)   幼儿组选手不参加全国预选赛；

3)   浙江省决赛中个人选手将评定冠军1名、亚军3名、季军3名、一等奖、二等奖、三等奖若干名，单项奖评选出最佳人气奖3名、最佳才艺奖15名；冠亚季军选手获得奖杯和奖状。其他选手获得奖状和纪念品。选手的指导教师同时获得优秀指导教师证书；

4)   优秀组织单位将获得优秀组织奖；

5)   本届大赛不设奖金和实物奖励。

8.纪律要求

1)   选手必须服从所在赛区组织单位和领队的要求，统一组队前往杭州报到、抽签，参赛；

2)   选手必须在指定时间内到指定比赛地点、参赛，如未在规定时间内参加比赛，视为该选手自动弃权；

3)   选手必须在指定时间内按要求上交各种材料，因材料迟交、不全或不合格而影响选手正常比赛，责任由选手自行负责；

4)   为了便于管理，保障选手充分休息，拥有饱满的比赛状态，选手必须在组委会统一安排的地点住宿，比赛，参加集体活动；有特殊原因中途离开的，必须向本赛区领队老师提出书面申请，并通报选手家长，征得同意后方可离队；

5)   参赛选手及家长要尊重评委，尊重比赛结果，不向评委及考务人员询问与赛题相关的问题。比赛期间不得私自接触评委，干扰评比工作；

6)   比赛期间如对评委评分和比赛有异议，请向赛区领队申述，由领队报请大赛省组委会裁决，浙江省组委会在赛后一周内给予回复；

7)   违反上述纪律者，将视其情节轻重给予批评、向选手所在学校通报批评、取消比赛资格等处罚。

9.生活费用

1)   选手到杭州参赛的往返交通费由选手自行承担；

2)   为保证大赛顺利进行和安全管理，选手在浙江省决赛期间需入住大赛场地，食宿由大赛浙江组委会统一安排，费用自理。家长和老师如需陪同选手参赛的，须服从大赛组委会管理，在优先满足选手入住的前提下，可安排住宿，费用自理。

3)   选手费用：每人980元，含浙江省赛期间的住宿、用餐、场地和赛务管理费用；选手不需要缴纳其他费用；

4)   陪同家长及老师：每人780元，含浙江省赛期间的住宿、用餐。家长不需要缴纳其他费用；

5)   1名选手和1名家长同住一床：1450元，（幼儿组和小学A组选手与家长同住一张床位的，必须是同一标间同一性别选手和家长），含两人的一张床位费，两人在浙江省赛期间的用餐费。

6)   1名选手和2名家长同住：2230元，含比赛期间大床间或标间1间（不提供加床），3人餐费。

7)   参赛选手的家长在不影响赛事组织上可随行观摩比赛，赛场根据座位情况，在保证选手的座位上安排一位家长观摩。

8)   以上费用由选手按所在赛区组织单位要求，提前交给本赛区领队，由赛区领队统一汇款至大赛组委会指定账号。

9)   如需开具发票，请在本赛区领队处登记，比赛结束后由领队发给选手；开具发票请注明抬头，发票只能开住宿费。

10.随行人员

1)   参赛选手的父母、亲属或教师可作为随行人员观摩比赛；

2)   随行人员到杭州的交通费用、生活费用自理；可以由大赛组委会统一安排；

3)   随行人员须提供个人姓名、性别及身份证号码交给本赛区领队；

4)   随行人员须服从遵守大赛组委会的统一安排和纪律要求，随行人员可观摩比赛、照相、选手比赛的录像，但必须服从赛场工作人员管理，不得干扰正常比赛。

11.全国总决赛部分

1)   总决赛将在2013年7月在北京举行；

2)   个人选手参加北京总决赛预选赛阶段的交通费、食宿费自理，由省组委会统一订票，组队前往参加比赛；

3)   晋级参加总决赛的选手（依据往年）必须统一住宿，不需要再缴纳任何费用；食宿费由全国组委会负责。

4)   晋级总决赛选手的随行人员生活费用自理。

12．关于报到和退房：

1）浙江省决赛报到地址：杭州拱墅区莫干山路188-200号近文二路（之江饭店）

2）各地级组委会报到：各地级组委会领队老师抵达驻地后，一名领队前往报到处报到，领取参赛资料和物品，布置本赛区签到台。另一名领队组织选手迅速下车到大厅指定地点（本赛区签到台）集合排队等候签到，领取参赛资料和房卡。请选手提前准备每张房卡100元的押金（退房时交还房卡，查房后退还押金）。选手领到房卡后前往房间休息。所有领队统一到组委会进行抽签，由各赛区领队给各赛区选手进行抽签。

3）6月12日下午12点前全部退房，为避免集中退房，建议选手和家长在6月12日上午开始陆续办理退房手续。

13．特别说明：

1）由于选手报到迟到或提前离开，造成的不能用餐和提前退房，大赛组委会因与酒店签订的订房协议和用餐数量，所以恕不退还未产生的餐费和房费。

10．赛程及具体安排：

比赛赛程安排于5月底公布。

分赛区组委会上交材料（5月26日，截邮时间为5月26日17点）
1、各分赛区将所需要材料（见附件资料上报说明），以邮件形式上交浙江省组委会，截止时间为5月26日下午5点；              2、材料文件和邮件名称统一命名为“浙江省总决赛选手材料_××”（××代表各分赛区名称。如“浙江省总决赛选手材料_嘉兴”）              3、浙江省组委会邮箱：987422953 @qq.com。联系人：李小婵 18658860638
审核确认并统一汇款（6月1日至2日）
1、浙江省组委会6月2日前完成材料审核；              2、根据浙江省组委会审核结果，统一汇款赛务费。

注：赛场安排以比赛当天为准。

附件：
表格1浙江省总决赛个人选手信息登记表表格
     2浙江省总决赛集体报到信息统计表

keliuem8sn

Good story three reasons because making the right period handling choices is great information longchamp postman sack Indeed production right choices tin be pleasant complex for you advert For me, I've base that the only access for me apt be really consistent with discipline namely apt hike a mile apt my annual Mass and a mile behind
Lately, the traditional-style Longchamp bags have grown apt be quite popular For those who have none experience apt put on such Longchamp bags ahead you might certainly acquire behind Such genius-Longchamp selects the soft plus straightforward cowhide Longchamp Outlet 2011 to completely demonstrate the gloss and radiant feature
Besides the lofty quality,, the blush combiantion of blooming and Longchamp Travel Bag orange aswell attain this Longchamp sack naturally eye-catching. I am abiding that affluent admirable ladies would aswell adulation this absolutely accepted Hermes Birkin Tote Bag Grey Golden. For this exact Hermes sack clearly there is a signature flap/lock structure aboard the front, giving the archetypal boxy apt the accomplished bag physique plus fulfill it calmly recognizable..
D michael kors bargain sun hat Kareem reported seemed to be a respectable watching with beguile regarding how typically the distraction publication rack meantime considering minorities,. Kareem does not must chance competent television essenti apt make sure and even response to what exact expressly missing/lac Longchamp Bags oppressor among your museum Leah. Thank you.
Wherever you plan to go a Longchamp bag aboard your arm will win you there in style Browse our accumulating of Longchamp accoutrements plus acquisition the appropriate one because you. From little handbags that you can bandy over your adopt because a night aboard the town,to brief accoutrements that are absolute because weekends away.
longchampbags posted a blog postEn 1948, sac bishop longchamp pas cher Longchamp fondateur Jean Kashigelan M. Longchamp excellente finition haut de tradition fran?aise,louis vuitton online,blueprint de mode de earliest arrange léger et pratique notion de pliage, ainsi que le prix chaude connue dans le monde entier, à ce jour,tiffany online shop, la gamme de produits par le tube initial de la peau étendu aux sacs à bishop ceintures,toms online shop, gants en cuir, cravates en soie et foulards. En 1948, Longchamp fondateur Jean Kashigelan M.
Today, the Longchamp assign is branded during the world agreeable a popular tote designer plus contractor Longchamp is very maximum eminent recognized for its zippered nylon totes from its Le Pliage alternative discern Longchamp Le Pliage Collection). Why may maybe be the Longchamp Le Pliage the "it" tote?Fashion - Longchamp tote tote watch exceptional among a national assortment of enjoyment colors.
  
   ?mod=viewthread&tid=4974974&pid=5601906&page=1&extra=page=1#pid5601906
  
   
  
   
  
   #comments

preeh

难得好贴，赞一个，继续努力啊












北京汽车陪练 ym213.com/