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安娜的特殊朋友-Anna's Special Friends中文童话教室 《英语童话岛》带字幕双语故事' G& r9 a2 _. ^1 L
Annas special Friends《英语童话岛》系列双语故事 中文童话教室
0 Y7 H+ I# ]8 B5 x《英语童话岛》是针对中国儿童语言学习特点编写的一套儿童课外读物。¬ ]$ q- d1 | R- m( C$ a
适合于7岁-14岁的儿童学习英语,内容想象丰富,语言具有儿童特点,情节符合儿童思维。0 ]# U! w2 |3 B8 |9 I- U
英语童话故事,内容涉及生活、科学、自然等方面,使孩子在读童话故事中既学了英语、培养了良好的生活习惯,又认识了自然界。同样的内容,以不同的形式多次出现,孩子们可反复学习,强化记忆和理解,解决了儿童认知慢、记忆持续时间短的问题。# q+ F. ^4 X0 r9 S4 ^
特色:教在有心,学在无意。玩中有学学中有玩。纯正标准的英语。丰富多采的内容。妙趣横生的动画。悦耳动听的歌曲。
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《英语童话岛》是针对中国儿童语言学习特点编写的一套儿童课外读物。¬
, N3 v9 q/ s2 T9 F& A' N适合于7岁-14岁的儿童学习英语,内容想象丰富,语言具有儿童特点,情节符合儿童思维。
: [9 I: ~3 _/ }( Y3 z: x- L# h, x英语童话故事,内容涉及生活、科学、自然等方面,使孩子在读童话故事中既学了英语、培养了良好的生活习惯,又认识了自然界。同样的内容,以不同的形式多次出现,孩子们可反复学习,强化记忆和理解,解决了儿童认知慢、记忆持续时间短的问题。9 B: W2 c. m; S5 `- K8 M. w. I
特色:教在有心,学在无意。玩中有学学中有玩。纯正标准的英语。丰富多采的内容。妙趣横生的动画。悦耳动听的歌曲。
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( u3 i' M; ^3 d" g9 Jlittle bears family《英语童话岛》系列双语故事 英文童话教室
. i6 M; F v$ O《英语童话岛》是针对中国儿童语言学习特点编写的一套儿童课外读物。2 P2 ]% w+ e- E/ ^- Z
适合于7岁-14岁的儿童学习英语,内容想象丰富,语言具有儿童特点,情节符合儿童思维。" @, Z/ C4 \8 P3 q- v# N8 N% s
英语童话故事,内容涉及生活、科学、自然等方面,使孩子在读童话故事中既学了英语、培养了良好的生活习惯,又认识了自然界。同样的内容,以不同的形式多次出现,孩子们可反复学习,强化记忆和理解,解决了儿童认知慢、记忆持续时间短的问题。
, U% h5 U2 Y: \特色:教在有心,学在无意。玩中有学学中有玩。纯正标准的英语。丰富多采的内容。妙趣横生的动画。悦耳动听的歌曲。
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《英语童话岛》是针对中国儿童语言学习特点编写的一套儿童课外读物。
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特色:教在有心,学在无意。玩中有学学中有玩。纯正标准的英语。丰富多采的内容。妙趣横生的动画。悦耳动听的歌曲。
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1 }4 h9 d: |4 _/ W气球之旅-The Balloon Trip
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水的循环-Water's Cycle
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小企鹅去温暖的国度喽-The Penguin That Went To A Warm Country
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小熊一家-Little Bear's Family+ G3 K# }2 w! y
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- X; v" r" t! F& g; e8 j4 ^《英语童话岛》是针对中国儿童语言学习特点编写的一套儿童课外读物。
# \, m6 }' s' n% M: D适合于7岁-14岁的儿童学习英语,内容想象丰富,语言具有儿童特点,情节符合儿童思维。) N$ a/ d& a3 ^
英语童话故事,内容涉及生活、科学、自然等方面,使孩子在读童话故事中既学了英语、培养了良好的生活习惯,又认识了自然界。同样的内容,以不同的形式多次出现,孩子们可反复学习,强化记忆和理解,解决了儿童认知慢、记忆持续时间短的问题。/ o4 y4 V/ Z; h4 ]
特色:教在有心,学在无意。玩中有学学中有玩。纯正标准的英语。丰富多采的内容。妙趣横生的动画。悦耳动听的歌曲。* L, m8 d$ T1 t2 j% d4 i
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