希望之星英语风采大赛选拔赛 参考样题
小学1-2年级组小学组选拔赛总体要求和基本步骤
一、总体要求（一）、小学组的比赛内容为: ①自命题演讲和才艺展示(时间1.5分钟，分值45+5＝50分), ②看图说话和评委提问(时间1.5分钟，分值50分)，共3分钟。才艺展示可背诵儿歌、字母表等。看图说话也叫做看图描述或认读。年龄不同要求也有所不同。看图说话也叫做看图描述或认读。年龄不同要求也有所不同。对于同样的问题，由不同年龄的选手回答，年龄越小时回答得就可能越可爱，分数就可能越高。（二）、在使用比赛用语时，对于不能完全听懂的选手，可以使用英汉两种语言进行提示。评委要面带笑容、和蔼可亲，以“启发、引导、鼓励”为主，使选手敢于开口、提高兴趣。（三）、每个选手参赛时间应严格掌握在3分钟以内完成，包括选手进出考场的时间，否则就会影响后面选手参赛(甚至使选手越积越多,不能按参赛证上规定的时间参赛,造成混乱)。在这3分钟以内，第①部分“自命题演讲和才艺展示”超过或少于10秒的,扣2分(最多扣2分)；第②部分“给题演讲和评委问答”的时间由评委严格掌握在1.5分钟内完成，如果选手展开阐述，请评委就减少“评委提问”。评委提问时，当选手对发挥性问题回答不了的，请评委尽量选一些较为简单的问题提问，以增强选手的自信心。（四）、评委应当对自命题演讲中的内容进行问答，问答数量应掌握在1－2个为宜。但如果由于选手原因，如语音语调不正确，或用词生僻等，致使评委难以听懂演讲内容，评委有权对自命题演讲中的内容不作提问。（五）、评委要认真研读邯郸组委会命题组在邯郸翻译网www.hdfanyi.com上发布的《初复赛评分表（评分标准）》，并在该表规定的《评分方法I》和《评分方法II》中任选一种进行评分,并坚持始终。二、基本步骤（一）、自命题演讲和才艺展示(自命题演讲前可先进行约30秒的自我介绍)口试员可参考选择以下用语开始（可使用英语和汉语两种语言）：(1)Hello! Goodmorning ! (2)Are you ready? (3)Shall we beginnow?(4) What's the title of it? … (然后选手用英语自我介绍和才艺展示) 表演或陈述结束后，口试员可以提问1-2个一般性的最简答题，然后向参赛者说: Thankyou. Now let's go on with the next part .（二）、才艺展示才艺展示可唱英文歌曲、字母表、儿歌等，是否使用乐器，不做要求。（三）、看图说话（或叫做看图认读、看图描述;认读数量由评委根据比赛用时等因素决定）1、第一组图：（选手只要用一句或两句话描述图片就给满分，如This isan apple. It’s red. I like to have it.描述数量由评委决定。如果选手就某个图片描述不上来, 评委可以进行提示性提问,如What’sthis? What colour is it? Is this a ….?等等。What arethose? What colour are they?… 回答是单复数错误的, 扣1分)
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2、根据所给单词、图片、标点, 读出正确的句子：（1）. Is that a file:///C:/Users/David/AppData/Local/Temp/OICE_9DEBD5CC-0A6A-46CD-8F8D-AEBD7326B8DB.0/msohtmlclip1/01/clip_image018.jpg ? （2）.Is this his file:///C:/Users/David/AppData/Local/Temp/OICE_9DEBD5CC-0A6A-46CD-8F8D-AEBD7326B8DB.0/msohtmlclip1/01/clip_image020.jpg ? （3）．There is a ...file:///C:/Users/David/AppData/Local/Temp/OICE_9DEBD5CC-0A6A-46CD-8F8D-AEBD7326B8DB.0/msohtmlclip1/01/clip_image022.jpg in the tree. （四）、评委问答参考题目(测试数量由评委决定)
Grade 11. How are you? Iam fine. Thank you.2. Are you astudent?3. What's yourname?4. How old areyou? Grade 11. Are you agirl (boy)?2. What's yourname?3. How old areyou?4. Are you aChinese?
Grade 21. Where are youfrom?2. What's yourname?3. How old are you? 4. What's this?(指着图片或身体部位)5. My I have a pencil? Grade 21. Is this anose (ear /face/mouth…)?2. Are you happy?3. How old areyou? 4. What's yourname?5. Where areyou?
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