英语口语培训有感 湖师附小教育集团 茹辉 在近一个星期的英语口语培训中,我的收获颇多。这一个星期我的生活节奏紧张而又乐趣无穷,我的英语口语学习也经历了“怯说”、“乐说”和“会说”三个阶段。 一、“怯说”的阶段 我感觉到到口语表达真是难度太大了,特别是我毕业六年,在小学英语的岗位上常常接触到的简单英语,这使我的口语表达大大退步。那天遇到外教Paul,他提出了一个问题,口语与书面语有什么不同点?我一下子蒙了,我不知道从何说起。于是我低着头,不敢看外教老师的脸。于是那天回家,我便把以前学过的英语书拿出来好好翻阅了一遍。我希望通过这种强制学习,使我能迅速地进入全新的口语学习英语的状态,找回一种英语表达习惯及思维方式。 二、“乐说”的阶段 在全英文的环境和氛围中,在外教的不断鼓励和各位老师的相互支持下,我发现自己能够主动大声地说英语、大胆地去结交朋友了。外教的课很轻松,很有趣,他让我们敢于表现自我,展现自我。我们的演出成了整个口语培训的亮点。我们在说故事时,充分体现了小学教师寓教于乐,敢说敢演的特点,着实让我惊讶。我突然发现,教师队伍藏龙卧虎,每个人都有优点,特别是他们开朗乐说的状态深深感染了我。渐渐的我也融入了小组中。在这个过程中,我们的英语都在不知不觉中获得了提高了。 三、“会说”的阶段 通过一周的锻炼和磨砺,参加培训的老师基本会于用英语来交流了,使用英语的沟通能力明显进步了。对我最具挑战的应该是3分钟的演讲,这对于平时仅能应付几句口语的我来说无疑是个考验。刚开始看到图片时,我感觉没有任何思路,后来硬着头皮,静下心来,打开思路后,就越说越多。我突然觉得其实只要敢说,我们每个人都是会说的,能说的。 You can do it(您能做到的。)这句话极大地鼓励了我,使我建立了信心,增长了能力。我非常感谢这次的口语培训经历,不但培养了能力,还收获了友谊,收获颇大。 |